안녕하세요. 이번 이솝 우화는 The Treasure in the Vineyard[포도원의 보물입니다.배가 고픈 사람에게 물고기를 주는 것이 아니라 물고기를 잡는 방법을 가르친다는 속담에 딱 맞는 이솝 우화입니다.짧고 간단한 버전의 영어 동화여서 영어 초급의 아이들도 쉽게 보인다고 생각합니다.아이와 함께 시청해도 좋은 영어 동화 애니메이션입니다만, 영어 쓰기(디크테ー션)을 하면 단어와 문장 구조를 좀 더 깊이 이해할 수 있습니다.게다가 내가 모르는 단어와 철자까지 확인하니 귀찮더라도 꼭 디크테ー션을 추천합니다.*디크테ー션 후 채첨은 필수입니다!*다음에 주요 어휘까지 정리하고 두었습니다.영어의 홈 스쿨링 자료로 활용하세요:)
안녕하세요. 이번 이솝 우화는 The Treasure in the Vineyard [포도원의 보물]입니다. 배고픈 사람에게 물고기를 주는 것이 아니라 물고기 잡는 법을 가르쳐 달라는 속담에 딱 맞는 이솝우화입니다.짧고 쉬운 버전의 영어동화라 영어 초급 어린이들도 부담없이 볼 수 있을 것 같습니다. 아이와 함께 시청해도 좋은 영어동화 애니메이션이지만 영어쓰기(딕테이션)를 하면 단어와 문장구조를 좀 더 깊이 이해할 수 있습니다. 더불어 제가 모르는 단어와 철자까지 확인할 수 있으니 귀찮더라도 꼭 딕테이션을 추천합니다. * 딕테이션 후 채첨은 필수입니다! *아래 주요 어휘까지 정리해 놓았습니다. 영어 홈스쿨링 자료로 활용해보세요 🙂
The Treasure in the Vineyard<포도밭의보물>There once lived a grape grower with a vast Vineyard. This grape grower had two lazy sons.”Boys come and help.then you can learn how to care for the grapes.””Oh dad, you’re better at it so you do it.””We’re going to hang out with our friends.”옛날에 포도밭에포도농부가 살고있었습니다.그 포도 농가에는 게으른 아들이2사람 있었습니다.”모두 와서 좀 거들어라.그러면 포도 재배 법을 배울 수 있을 것이다.”오, 아버지.아버지 쪽이 잘하기 때문에 아버지가 하세요.”우리는 친구들과 놀러 갑니다.””Although the father was eager to teach the boys they were never interested in Learning. One day, the farmer came down with a serious illness.So he called for his sons to leave his last words.”I hid a treasure in our vineyard for the two of You.When I’m gone, make sure you search for it together.”아버지는 아들들을 가르치고 싶어 했는데 그들은 배우는 것에는 전혀 흥미가 없었습니다.어느 날 농부는 심각한 병에 걸렸습니다.그래서 그는 ㄱ의 아들들에게 유언을 남겼습니다.”너희 둘을위해 포도밭에보물을 숨겨놓았으니내가 죽으면둘이 함께 찾아보렴.”After he passed away, The two sons went out to search for the Treasure.But it wasn’t easy finding the treasure that was buried in the vineyard.”How in the world are we going to find the treasure here?”They continued to dig day and night.However, There was still no treasure.그가 죽은 뒤 2사람의 아들은 보물을 찾으러 나섰습니다.그러나 포도원에 묻혔던 보물을 찾기가 쉽지 않았습니다.”도대체 여기서 어떻게 보물을 구할 수 있니?”그들은 밤낮없이를 파냈습니다.그러나 여전히 보물은 없었습니다.Time passed and autumn arrived.”Wow. come here and look at these plump grapes.Have you ever seen such big and juicy looking grapes before?””No never. And there is sweet as honey to!”시간이 흘러가을이 되었습니다.”우와, 이쪽으로 와서 이 통통한 포도를 보고.이렇게 크고 과즙이 듬뿍 들어 있는 포도를 본 적이 있어?”아니, 전혀.꿀처럼 달콤하다!”Two sons jumped with excitement and exclaimed.”This is the treasure father was talking about.ha ha.””You’re right he was trying to show us how to enjoy the fruits of our hard labor.”두아들은 흥분해서뛰며 소리쳤습니다.”이것이 아버지가 말하던 보물이다.하하””그래.그는 우리에게 대단한 노동의 결실을 즐기는 방법을 보이다고 했지.””From that day on, the brothers understand the rewards of hard work.And they continue to workhard every day.그날 이후, 형제들은 열심히 일한 것의 보수에 깨달았습니다.그리고 그들은 매일 열심히 일했습니다.
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<Vocabulary>1.treasure보물 2. vineyard포도 밭 3. grower재배자 4.hangout 많은 시간을 보내기5.(be)eager to열의를 기울여(노력)6. come down with병에 걸리다7. last words유언 8. make sure~를 분명히 하다9.bury(땅바닥에) 묻는 10.dig(땅을) 파는 11.plump포동, 통통한 12.excitement흥분, 신나무 13.exclaim며 외치는 14.labor노동(일)
<Vocabulary>1. 트레져보물 2. vineyard 포도밭 3. grower 재배자 4. hangout 많은 시간을 보내다 5. (be) eager to 열의를 기울이다 (노력하다) 6. come down with 병에 걸리다 7. last words 유언 8. make sure~를 확실히 하다 9. bury(땅에) 묻는다 10.dig(땅을)파다 11.plump 통통, 통통한 12.excitement 흥분, 신남 13.exclaim 외치다 14.labor노동(일)
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